本教材共包含8个章节，每个章节都是以案例启动学习，激发学生的学习兴趣和思考，通过系统介绍创新相关知识和方法，结合对应案例，引发学生对创新和创新类型概念的理解和思考。每一章节中的实践项目用于要求学生完成实践环节项目，并在“做中学”中巩固和运用所学知识。每一章节增加对应创新的新知识或新工具的介绍，用于学生知识面的扩展，也利于他们更好地理解身边的创新现象。
教材章节构成章节标题内容：第1章创新概览创新相关定义、主体、客体、层次、领域、过程和作用、创新工具包，第2章模仿创新定义、领域、方法、注意事项、新知识，第3章微创新定义、领域、方法，第4章错位创新定义、领域、方法、新视野，第5章越位创新定义、领域、方法、注意事项、新知识，第6章包容创新定义、领域、方法、注意事项、知识拓展，第7章颠覆创新定义、领域、方法、注意事项、新知识，第8章原始创新定义、领域、方法、注意事项、知识拓展。
适用对象
本教材适用于学习创新的初学者，对学习者的创新知识和能力没有明确的要求。
第1章创新概览1
第1节创新概述2
1.1创意（Idea）2
1.2创新（Innovation）2
1.2.1创新定义2
1.2.2创新意识4
1.2.3创新与创新意识4
1.3创造（Create）5
1.4创业（Entrepreneurship）5
第2节创新的主体、内容和受益者6
2.1创新的主体6
2.2创新的内容7
2.3创新的受益者7
第3节创新的层次7
3.1模仿创新（Imitation Innovation）8
3.2微创新（MiniInnovation）8
3.3错位创新（Dislocation Innovation）9
3.4越位创新（Beyond Innovation）9
3.5包容创新（Inclusive Innovation）9
3.6颠覆创新（Overthrow Innovation）9
3.7原始创新（Original Innovation）9
第4节创新的领域10
4.1科技创新10
4.1.1知识创新10
4.1.2技术创新10
4.2管理创新11
4.3文化创新12
第5节创新的过程12
第6节创新的作用13
第7节创新的来源13
【实践项目】14
【创新工具包】15
【本章小结】15
【思考题】16
第2章模仿创新17
第1节模仿创新概述18
1.1模仿创新的定义18
1.2模仿创新的本质18
1.3模仿创新的思维形式18
1.3.1横向思维18
1.3.2联想思维19
第2节模仿创新的领域19
2.1文化创新19
2.2技术创新20
2.3方法创新21
第3节模仿创新的方法21
3.1善用“为什么”21
3.2借鉴发明法22
3.3仿生创造法23
第4节模仿创新的注意事项23
4.1创新的“参照物”23
4.2如何区分“模仿创新”与“模仿”24
【实践项目】24
【新知识】25
【本章小结】25
【思考题】25
第3章微创新26
第1节微创新概述27
1.1微创新的定义27
1.2微创新的本质27
第2节微创新的领域28
2.1微创新在科技领域的应用28
2.2微创新在管理领域的应用29
第3节微创新的方法30
3.1换位思考法30
3.2数据分析法31
3.3单点突破法31
【实践项目】31
【本章小结】32
【思考题】32
第4章错位创新33
第1节错位创新概述35
1.1错位创新的定义35
1.2错位创新的本质35
第2节错位创新的领域35
2.1技术领域创新35
2.1.1技术创新在战略层面的运用35
2.1.2技术创新在品牌层面的运用36
2.1.3技术创新在营销层面的运用37
2.2管理领域创新39
2.2.1在原料方面差异化39
2.2.2在产品设计方面差异化39
2.2.3在制作工艺方面差异化39
2.2.4在渠道方面差异化40
2.2.5在功能方面差异化40
2.2.6在服务方面差异化40
2.2.7在形象方面差异化40
第3节错位创新的方法41
3.1还原分析法44
3.1.1还原换元法44
3.1.2换元还原法44
3.2缺点逆用法45
3.2.1缺点逆用法的特点45
3.2.2缺点逆用法的流程46
第4节错位创新案例46
【实践项目】49
【新视野】49
【本章小结】50
【思考题】50
第5章越位创新51
第1节越位创新概述52
1.1越位创新的定义52
1.2越位创新的本质52
第2节越位创新的领域53
2.1品牌越位53
2.2产品功能越位55
2.3盈利模式越位56
2.4客户群越位57
2.5业务越位58
第3节越位创新的方法61
3.1移植法61
3.2随机输入法61
3.3拓展法62
第4节越位创新的注意事项62
【实践项目】64
【新知识】65
【创新工具包】67
【本章小结】67
【思考题】67
第6章包容创新68
第1节包容创新概述69
1.1包容创新的定义69
1.2包容创新的本质71
1.3包容创新的特点71
第2节包容创新的领域72
2.1理论创新72
2.2技术创新73
2.3管理创新73
2.4文化创新74
第3节包容创新的方法75
3.1组合法75
3.1.1主体附加法75
3.1.2异类组合法75
3.1.3同物自组法76
3.1.4重组组合法76
3.1.5共享与补代组合法76
3.2信息交合法76
3.3焦点法78
3.4形态分析法79
第4节包容创新的注意事项79
【实践项目】80
【知识拓展】81
【本章小结】86
【思考题】87
第7章颠覆创新88
第1节颠覆创新概述89
1.1颠覆创新的定义89
1.2颠覆创新的本质89
1.3颠覆创新的思维形式92
1.4颠覆创新的特征93
第2节颠覆创新的领域93
2.1技术创新造就企业的沉与浮94
2.2技术创新引领产业变革94
2.3技术创新冲击传统行业95
2.4管理方法创新赢得市场95
2.5管理模式创新带来新机遇96
第3节颠覆创新的方法97
3.1主体附加法97
3.2辐射组合法98
3.3逆向思维组合法100
第4节颠覆创新的两种模式101
4.1体验创新101
4.2商业模式创新102
【实践项目】103
【新知识】103
【本章小结】108
【思考题】108
第8章原始创新109
第1节原始创新概述110
1.1原始创新的定义110
1.2原始创新的本质111
1.3原始创新的思维形式112
1.3.1组合思维112
1.3.2逆向思维114
1.4原始创新的特征115
1.4.1首创性115
1.4.2突破性116
1.4.3带动性117
第2节原始创新的领域118
2.1技术领域的原始创新118
2.2医学领域的原始创新119
2.3科学领域的原始创新120
2.4技术方法的原始创新121
2.5艺术领域的原始创新123
第3节原始创新的方法124
3.1奥斯本检核表法124
3.25W1H分析法126
3.3实验法127
第4节原始创新的技巧128
【实践项目】129
【知识拓展】129
【本章小结】132
【思考题】133
参考文献134
案例参考资料135
附录：学习知识要点及能力要点138
附表141
教材以创新的7个层次作为介绍创新的线索，分别介绍了模仿创新、微创新、错位创新、越位创新、包容创新、颠覆创新和原始创新所发生的领域、对应的创新方法和常见的创新案例等。通过教材的学习，可以帮助学习者感知和理解创新的主体、内容和概念，能够解读经济发展趋势，发现身边的创新和创意，开阔思维，逐步形成创新意识和创新精神，从而能够运用创新方法产生新创意或改进现有创意。
