实用日语写作

实用日语写作 教材名称: 实用日语写作
ISBN号: 978-7-89436-108-0 作者: 佟玲、姜微
字数: 358千字 规格: 16开
印制时间: 2012-08-01 出版日期: 2012-08-01
定价: 39 元 样章下载: 978-7-89440-108-0实用日语写作样章(加水印).pdf
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       本教材共五大章节,共30课内容,其中:
       第1章主要介绍稿纸的使用方法、标点符号的使用方法、简体和敬体、误用表达解析等日语写作的基本常识及以往学生在写作中出现的典型误用表达。为学生今后的实际写作打下良好的基础;第2章在基本写作常识训练的基础上,进行自我介绍、日记、演讲文、感想文、书信、明信片等日常写作内容的训练,为接下来的商务写作训练做好铺垫;第3章主要对电子邮件的写法进行专项强化训练,设置邀请、拜托、感谢、道歉、提问、通知等日常商务场景,通过例文模仿及实训演练,培养学生的书面沟通能力;第4章主要针对传真、留言条、会议记录、邀请函、感谢函、报价书、报告书、提案书等工作中常用商务文档的写作进行训练;第5章主要介绍就职简历、留学升学志愿书、毕业设计的文章架构及写作要点等就业、升学中常用文档写作进行训练。整体设计从基础知识到日常写作,再到商务文档写作,内容由浅入深、由易到难,教材内容充分满足了学生的日常写作需求,同时提高了学生的就业竞争力。

第1章  日语写作基础知识

 第1课 稿纸的使用方法3

 第2课 标点符号的使用方法10

 第3课 简体和敬体16

 第4课 文章表达解析(一)19

 第5课 文章表达解析(二)25

 知识角——美文赏析 31

第2章  日常文章写作 

 第6课 自我介绍33

 第7课 日 记 35

 第8课 演讲文40

 第9课 感想文43

 第10课 书信54

 第11课 明信片65

 知识角——诗歌鉴赏 69

第3章  电子邮件

 第12课 电子邮件(一)——邮件用语及常用表达75

 第13课 电子邮件(二)——邀请和拜托82

 第14课 电子邮件(三)——感谢和道歉87

 第15课 电子邮件(四)——提问和通知92

 第16课 电子邮件(五)——商务邮件98

 知识角——日语谚语 113

第四章  商务文书写作

 第17课 传真117

 第18课 留言条120

 第19课 会议记录123

 第20课 邀请函127

 第21课 感谢函132

 第22课 报价单・付款通知单139

 第23课 报告书145

 第二24课 提案153

 知识角——名人名言164

第5章  简历、升学志愿书、毕业论文

 第25课 简历(一)——简历的基本构成169

 第26课 简历(二)——「自己PR」的写法 174

 第27课 简历(三)——「志望動機」的写法178

 第28课 升学志愿书 181

 第29课 毕业论文(一)——开题报告187

 第30课 毕业论文(二)——论文正文192

 知识角——文章表达的基本知识197

附表1201

附表2209

附录:优秀毕业论文范例217

 

 

       本教材以CDIO教育教学理念为指导,在企业调研的基础上,选取工作及生活中使用频率较高的日语写作内容为题材,同时兼顾例文和实践训练内容的实用性和可操作性。
       本教材在汲取传统教材优点的同时,尽力摒弃其模式固定、内容陈旧、脱离实际等问题。主要体现出了实用性强、针对性强、实践性强、内容新颖等特点。
       实用性强:教材内容侧重于常用商务文档写作训练,依据实际工作内容设计了电子邮件、会议记录、留言条、邀请函、商业信函、传真、报告书、毕业论文、求职简历等实用性极强的内容。使学习者能够真正做到学以致用,而非纸上谈兵。
       针对性强:教材以培养“应用型商务日语人才”为目标,在题材以及例文选择上,努力贴近工作及生活实际,尽力为学习者提供切实有效的参考。同时,内容结构是从基础知识到实用写作,由浅入深、循序渐进,易教易学。
       实践性强:教材的内容设计宗旨是贯彻“做中学”、“学中做”的教学方法。学习者通过模仿例文,经过创造性加工,完成“实践训练”环节内容。以学习者仿写为主,教师指导、修改为辅,强化训练学生的文档写作能力。
      内容新颖:教材内容主要参考了最新的日文原版书籍、资料,时效性强。同时,每章都设置1课知识角以帮助学生开阔视野、提高写作素养。