“网络存储与虚拟化技术”是网络技术专业的一门专业技术课, 课程共包括网络存储技术和虚拟化技术两大核心内容。该课程的特点是培养工科学生的实际动手能力, 解决实际与理论相脱节的问题。本教材就是根据这一课程特点编写的, 内容由浅入深、循序渐进, 从基础开始, 全面、系统地介绍网络存储各部件的结构特点、性能、安装方法, 有助于学习者理解网络存储各主要部件的硬件结构、相互联系和作用, 掌握网络存储技术的基本理论知识和调试技能，提高网络存储各部件的组装、设置、日常维护、维修及管理系统安装等使用技术的能力。虚拟化技术则在介绍典型的理论基础知识的基础上，结合虚拟软件来实现理论与实践相结合的教学，最终达到可以学用结合的教学目标。
第1章存储系统简介1
1.1项目导引——生存的力量1
1.2项目分析1
1.3技术准备2
1.3.1存储的产生2
1.3.2信息2
1.3.3数据3
1.4项目实施3
1.5技术拓展4
1.5.1纸张4
1.5.2穿孔卡4
1.5.3磁带4
1.5.4磁鼓4
1.5.5磁盘5
1.5.6光盘5
1.5.7闪存6
1.5.8磁盘阵列6
1.5.9网络磁盘阵列6
1.5.10计算机存储系统7
1.5.11网络存储系统7
1.6本章小结9
1.7拓展练习9
第2章磁盘存储技术基础10
2.1项目导引——“丢失”的宝藏10
2.2项目分析11
2.3技术准备11
2.3.1磁带机、磁盘物理结构11
2.3.2硬盘数据的逻辑结构15
2.3.3磁盘控制系统17
2.3.4衡量存储系统性能的参数18
2.4项目实施18
2.5技术拓展18
2.5.1SATA硬盘接口18
2.5.2SCSI硬盘接口22
2.5.3SAS技术23
2.5.4SSA技术24
2.5.5FCP技术26
2.6本章小结27
2.7拓展练习27
第3章RAID技术28
3.1项目导引——万全之策28
3.2项目分析28
3.3技术准备29
3.3.1RAID基础知识29
3.3.2RAID的实现方案29
3.3.3RAID系统的硬件构成30
3.3.4RAID技术术语31
3.3.5各种RAID级别技术的实现34
3.4项目实施45
3.5技术拓展46
3.5.1RAID0故障分析及修复方法46
3.5.2RAID1故障分析及修复方法46
3.5.3RAID2故障分析及修复方法47
3.5.4RAID3故障分析及修复方法47
3.5.5RAID4故障分析及修复方法48
3.5.6RAID5故障分析及修复方法48
3.5.7RAID6故障分析及修复方法49
3.5.8RAID10故障分析及修复方法49
3.5.9RAID50故障分析及修复方法50
3.5.10RAID1E故障分析及修复方法50
3.5.11RAID5E故障分析及修复方法51
3.5.12RAID阵列崩溃通用处理方案51
3.5.13阵列危机状态下无热备份盘通用处理方案52
3.5.14阵列危机状态下有热备份盘通用处理方案52
3.6本章小结52
3.7拓展练习53
第4章存储协议及接口技术54
4.1项目导引——精益求精54
4.2项目分析54
4.3技术准备55
4.3.1SCSI总线协议55
4.3.2Fibre Channel协议60
4.3.3iSCSI协议61
4.3.4iSCSI与光纤通道的比较62
4.4项目实施63
4.5技术拓展63
4.5.1SCSI总线信号63
4.5.2总线的使用状态64
4.5.3同步传输与异步传输67
4.5.4SCSI 命令描述69
4.6本章小结70
4.7拓展练习70
第5章存储的文件系统71
5.1项目导引——神奇的纸张71
5.2项目分析71
5.3技术准备72
5.3.1文件系统的概念72
5.3.2主流文件系统和特点73
5.4项目实施73
5.5技术拓展75
5.5.1NFS和CIFS网络文件系统工作原理和特点75
5.5.2共享文件系统特点76
5.5.3存储系统与文件系统的关系76
5.6本章小结77
5.7拓展练习77
第6章DAS、SAN、NAS技术详解78
6.1项目导引——共享的资源78
6.2项目分析78
6.3技术准备79
6.3.1存储分类79
6.3.2直连式存储（DAS）79
6.3.3网络接入存储（NAS）81
6.3.4存储区域网络（SAN）83
6.3.5DAS、NAS与SAN的分析与比较85
6.4项目实施87
6.5技术拓展87
6.5.1iSCSI SAN87
6.5.2iSCSI与各类型存储方案综合评比89
6.5.3iSCSI、SAN及NAS的比较91
6.6本章小结93
6.7拓展练习94
第7章数据容灾、备份技术95
7.1项目导引——有备无患95
7.2项目分析95
7.3技术准备96
7.3.1数据备份96
7.3.2数据复制97
7.3.3数据一致性99
7.3.4容灾方案评价指标100
7.3.5备份与拷贝、归档的区别102
7.3.6备份的实现方式102
7.3.7LAN Free和Serverless备份103
7.4项目实施104
7.5技术拓展104
7.5.1主流备份软件和介质104
7.5.2备份技术新趋势107
7.6本章小结109
7.7拓展练习109
第8章虚拟化技术110
8.1项目导引——给航空公司建个虚拟平台110
8.2项目分析111
8.3技术准备111
8.3.1虚拟化技术111
8.3.2虚拟存储技术111
8.3.3计算机虚拟化112
8.3.4多计算机虚拟成一台计算机113
8.3.5一台计算机虚拟成多台计算机115
8.3.6数据中心应用的虚拟化技术VMware vSphere116
8.3.7存储阵列的特殊虚拟应用——虚拟磁带库119
8.3.8企业如何选择虚拟磁带库121
8.3.9市面主流虚拟磁带库产品121
8.4项目实施123
8.5技术拓展124
8.6本章小结125
8.7拓展练习126
第9章综合实训一 存储系统的分解及RAID配置127
9.1项目分析127
9.2项目设计127
9.2.1分解存储硬件拆装工具准备127
9.2.2分解存储硬件拆装要求127
9.3项目实施128
9.3.1完成机器拆解并记录128
9.3.2RAID配置（应用LSI Demo Utility U826程序为例）128
9.4项目成果167
第10章综合实训二 网络存储系统调试169
10.1项目分析169
10.2项目设计169
10.3项目实施170
10.3.1系统版本选择170
10.3.2WSS2008的基本配置170
10.3.3在Windows 7中使用WSS2008提供的虚拟磁盘172
10.4项目成果185
第11章综合实训三 虚拟系统的调试应用指导186
11.1项目分析186
11.2项目设计187
11.2.1硬件环境准备187
11.2.2软件环境准备187
11.3项目实施187
11.3.1ESXi5.0安装步骤187
11.3.2vSphere Client安装步骤200
11.3.3VMware vCenter安装步骤205
11.3.4VMware vCenter建立数据中心和集群217
11.3.5VMware Data Recovery安装配置223
11.3.6安装部署VMware Data Recovery 的详细过程224
11.4项目成果236
参考文献238
一、教材特色
技术前沿，与时俱进
基于磁盘存储技术的DAS、NAS、SAN的应用和vSphere云应用平台的虚拟化实现方案。
案例实用，体系完备
案例实用，源自工作和生活实践(包括存储拆装、存储配置、RAID配置、vSphere5云应用案例等)；实训内容以案例为核心，编排新颖；案例之外，前有基础知识，后有扩展应用，知识体系完备。
循序渐进，通俗易懂
内容简明，图文并茂；案例讲解通俗易懂；步骤详尽，方便操作；知识点明确，方便查阅。
二、内容介绍与教学建议
本教材共三大部分，第一部分为理论基础知识，主要介绍了网络存储实训内容需要的技术知识，包括信息理论、磁盘系统原理、RAID技术、接口技术与网络存储技术等。第二部分为虚拟化技术，详细介绍了主要的虚拟化方案和VMware vSphere的实现等。第三部分为实训内容，主要介绍存储单机结构及RAID系统配置、iSCSI网络存储的配置、VMware vSphere5平台的配置。
本教材的内容结构如下：
第1章：主要介绍计算机相关存储技术的发展历史、未来趋势；
第2章：主要介绍磁盘与磁带存储技术及工作原理；
第3章：主要介绍12种RAID级别技术的原理；
第4章：主要介绍磁盘存储器应用的接口技术；
第5章：主要介绍存储技术涉及的文件存储系统和网络文件系统；
第6章：主要介绍DAS、SAN、NAS技术；
第7章：主要介绍数据的容灾技术；
第8章：主要介绍虚拟化技术与vSphere云应用平台；
第9章：主要讲解存储单机结构及拆装技术，并详细介绍RAID的配制方法；
第10章：主要介绍iSCSI的配置和使用；
第11章：主要介绍vSphere云应用平台的配置方案。
本教材建议以理论课与实践课相结合的方式进行讲授，强调学生的实际动手能力。各院校可以根据自己的实际情况适当调整教学内容。
三、案例说明
RAID案例
包括RAID的配置、错误信息的识别、常规灾难维护等。
iSCSI案例
包括Windows平台选择、WSS2008的配置等。
VMware虚拟化数据中心搭建案例
包括ESXi5安装、vSphere client安装、VMware vCenter安装、VMware vCenter建立数据中心和集群、VMware Data Recovery安装配置案例等。
四、读者对象
高职高专计算机相关专业学生；
应用型本科院校计算机相关专业学生；
计算机相关专业培训机构学生；
广大计算机爱好者。
